L’enseignement est bien plus qu’un simple métier ! Il s’agit de soutenir l’acquisition de savoirs et de savoir-faire essentiels aux générations futures. On pourrait parler du côté humain de la formation, de défis, d’apprentissage sur soi et les autres, de rencontres avec de nouvelles cultures et connaissances, de réflexion et bien entendu d’Education.  

La HELHa propose d’acquérir toutes les clés et tous les outils pour enseigner, de la 5ème primaire à la 3ème secondaire, une option au choix, sereinement, avec dynamisme, curiosité et créativité ! 

>>Deux langues modernes (Anglais, Néerlandais)  

En choisissant cette option, nos étudiant·e·s deviendront des expert·e·s dans l’enseignement des langues étrangères. Il s’agit d’être en capacité de développer des méthodes d’enseignement interactives, encourageant les échanges linguistiques entre les élèves. 

>>Formation Manuelle, Technique, Technologique et Numérique  

Cette option permettra d’explorer de nouveaux horizons en abordant des sujets tels que l’habitat, les techniques de culture, l’objet technologique, ainsi que la matière et les matériaux. Le développement de projets pratiques et l’utilisation d’outils numériques innovants sera au centre des compétences acquises pour enseigner. 

>> Français / Éducation Culturelle et Artistique  

Grâce à cette option, nos étudiant·e·s pourront enseigner le français mais aussi construire des activités culturelles et artistiques. Il s’agit donc bien de stimuler l’imagination et la créativité des élèves, tout en rendant les cours plus dynamiques et participatifs. 

>> Français / Éducation à la Philosophie et Citoyenneté  

Cette option permettra d’enseigner le français tout en abordant des thématiques philosophiques et citoyennes. Nos étudiant·e·s encourageront la réflexion critique chez leurs élèves et les aideront à développer leur pensée autonome. 

>>Français / Français Langue étrangère – Français Langue d’Apprentissage  

Cette option préparera à enseigner le français comme langue étrangère ou comme langue d’apprentissage. Nos étudiant·e·s adopteront une approche particulièrement dynamique pour faciliter l’apprentissage du français chez les élèves non francophones. 

>> Français / Langues anciennes  

Cette option concerne bien évidemment les passionné·e·s des langues anciennes. Il est bien question de développer des techniques pédagogiques innovantes de manière à partager des connaissances en latin et sur la culture latine.  

>> Français / Religion   

En choisissant cette option, nos étudiant·e·s pourront enseigner la religion, en plus du français, dans les établissements scolaires. Il s’agit d’aborder les questions religieuses avec une approche ouverte et respectueuse, encourageant le dialogue interculturel. 

>> Mathématiques / Formation numérique  

Cette option donne la possibilité, à termes, d’enseigner les mathématiques de manière dynamique en utilisant les technologies numériques. Nos étudiant·e·s intégrent les outils interactifs, les simulations et les jeux mathématiques au sein de leurs cours pour rendre les apprentissages plus ludiques et stimulants. 

>> Sciences  

C’est une option clairement destinée aux passionné·e·s des sciences. En réalisant des expériences pratiques, des observations et des enquêtes scientifiques, nos étudiant·e·s proposent des cours de sciences plus dynamiques et participatifs. 

>> Sciences humaines  

Cette option prépare à enseigner les sciences humaines d’une manière dynamique et engageante. Nos étudiant·e·s utilisent des études de cas, des débats et des projets de recherche pour susciter l’intérêt des élèves et les encourager à explorer le monde qui les entoure. 

Nos implantations de Braine-le-Comte, Leuze-en-Hainaut et Loverval proposent ce Master en Section 3.  


Quelle que soit l’option choisie, le Master en enseignement Section 3 de la HELHa est marqué par une approche dynamique, interactive et réflexive de manière à pouvoir enseigner de la 5e primaire à la 3e secondaire.  

Dès la 1ère année, les stages ont une place centrale au sein de ce Master 

Les stages permettent de passer de la théorie à la pratique rapidement, en observant, en mettant en œuvre les compétences acquises lors des cours théoriques et en ayant des retours réguliers sur ces mises en pratique. L’encadrement de l’équipe pédagogique de la HELHa est optimal de manière à pouvoir progresser rapidement ! 

Les stages aident à l’acquisition d’une vision globale de la profession d’enseignant·e mais surtout au développement progressif de toutes les compétences pédagogiques.  

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