Si tu as déjà étudié dans l’enseignement supérieur, tu pourrais obtenir des dispenses de cours. Les demandes de dispenses sont validées par un jury et sont à présenter au secrétariat.
Si tu souhaites plus de renseignements, prends contact avec le secrétariat de la section.
Avec le diplôme de Bachelier d’Assistant·e social·e, tu peux, si tu le souhaites, accéder à des études de Master en Haute Ecole ou à l’Université, moyennant, dans certains cas, l’ajout d’un complément de crédits variables selon les programmes de formation.
Dans ce cas-ci, la HELHa te propose :
Tu trouveras toutes les informations concernant les possibilités de Master sur le site mesetudes.be : indique l’intitulé de ton Bachelier puis sélectionne les études suivies et clique sur « passerelle type court type long ». Tu accèderas ainsi à la liste des Masters possibles et au nombre de crédits complémentaires à ajouter au Master.
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À l’approche des examens, la HELHa met en place plusieurs dispositifs afin d’aider les étudiant·e·s à étudier dans les meilleures conditions. À l’initiative du Service des Affaires Étudiantes (SAE) et en collaboration avec l’Organisation des Étudiant·e·s de la HELHa (OEH), cet accompagnement se décline en trois périodes-clés pendant le blocus et la session d’examens. 1. Start in Bloc | mardi 26 et mercredi 27 mai La première période, intitulée « Start […]
Le « petit plus » de la semaine des cours ouverts La HELHa organise 1 séance d’information sur l’Enseignement Supérieur : « L’Enseignement Supérieur – Mode d’emploi » en distanciel le jeudi 16 avril 2026 de 18h à 19h30. Cette séance d’information s’adresse aux participant·e·s des cours ouverts mais aussi aux parents et à toute […]
L’implantation de la HELHa de Leuze-en-Hainaut a eu le plaisir d’accueillir Thierry Houyel, consultant international en Éducation, Petite Enfance et Plurilinguisme, pour une conférence consacrée à l’éveil aux langues dès la maternelle. Cet événement a suscité un vif intérêt et a rassemblé un public composé d’étudiant·e·s des Masters en Enseignement (Sections 1, 2 et 3), […]