| Vol. hor. (h) |
Crédits (C) |
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RC3001 Concevoir et mettre en place des dispositifs d'évaluation et réguler les apprentissages |
PERC3B01EVAPP |
60 |
4 |
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| · Concevoir et mettre en place des dispositifs d'évaluation et réguler les apprentissages |
PERC3B01EVAPPA |
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RC3101 AFP et stage 3.1 : concevoir et mettre en uvre des situations d'apprentissages 3.1 |
PERC3B11AFPS1 |
210 |
7 |
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| · AFP 3.1 : concevoir et mettre en uvre des situations d'apprentissages 3.1 |
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| · Stage 3.1 : concevoir et mettre en uvre des situations d'apprentissages 3.1 |
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RC3102 AFP et stage 3.2 : concevoir et mettre en uvre des situations d'apprentissages 3.2 |
PERC3B12AFPS2 |
210 |
7 |
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| · AFP 3.2 : concevoir et mettre en uvre des situations d'apprentissages 3.2 |
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| · Stage 3.2 : concevoir et mettre en uvre des situations d'apprentissages 3.2 |
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RC3103 AFP et stage 3.3 : élargir son contexte professionnel et y concevoir des situations d'apprentissages 3.3 |
PERC3B13AFPS3 |
120 |
4 |
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| · AFP 3.3 : élargir son contexte professionnel et y concevoir des situations d'apprentissages 3.3 |
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| · Stage 3.3 : élargir son contexte professionnel et y concevoir des situations d'apprentissages 3.3 |
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RC3201 Developper des activités interdisciplinaires |
PERC3B21DEVAI |
75 |
5 |
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| · Développer des activités interdisciplinaires |
PERC3B21DEVAIA |
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RC3202 Approfondissement disciplinaire et didactique : difficulté des apprentissages et différenciation |
PERC3B22ADDAD |
45 |
3 |
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| · Approfondissement disciplinaire et didactique : difficulté des apprentissages et différenciation |
PERC3B22ADDADA |
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RC3203 Développer des activités de transposition didactique : articulation primaire - secondaire |
PERC3B23TRDID |
45 |
3 |
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| · Développer des activités de transposition didactique : articulation primaire - secondaire |
PERC3B23TRDIDA |
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RC3204 Parcours déducation à la culture et aux arts projet artistique |
PERC3B24ARTPR |
75 |
5 |
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| · Parcours déducation à la culture et aux arts projet artistique |
PERC3B24ARTPRA |
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RC3205 Questions spéciales de didactique |
PERC3B25QSDID |
75 |
5 |
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| · Questions spéciales de didactique |
PERC3B25QSDIDA |
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RC3301 Pratiques inclusives |
PERC3B31PRATC |
60 |
4 |
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| · Pratiques inclusives |
PERC3B31PRATCA |
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RC3501 Educabilité, inégalités, malentendus scolaires, français langue de scolarisation et accessibilité universelle |
PERC3B51INEDU |
75 |
5 |
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| · Educabilité, inégalités, malentendus scolaires, français langue de scolarisation et accessibilité universelle |
PERC3B51INEDUA |
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RC3502 Formation à la neutralité |
PERC3B52NEUTR |
20 |
1 |
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| · Formation à la neutralité |
PERC3B52NEUTRA |
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RC3503 Sociologie de l'éducation |
PERC3B53SOCED |
45 |
3 |
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| · Sociologie de l'éducation |
PERC3B53SOCEDA |
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RC3601 Méthodologie de la recherche |
PERC3B61METRE |
60 |
4 |
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| · Méthodologie de la recherche |
PERC3B61METREA |
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| Total Bloc 3 |
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60 |
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